Asociación de alumnos y exalumnos

Es una unidad de apoyo a los docentes y al alumnado

• Donde todos los alumnos del centro pueden canalizar y desarrollar sus inquietudes.
• Creada para que los que una vez fueron alumnos del centro de Iturribide, puedan permanecer cerca para seguir creciendo juntos.
• Cubre esos intereses del alumnado que la organización del Centro no puede alcanzar, así este curso viene impartiendo con regularidad diversas clases.

 “AYEXA” Curso 2018/19

1-Hacer el ingreso indicado en cada curso, en “CAJA RURAL NAVARRA” c/Sombrerería, 6                         Nº de cta. ES75/ 3008/0267/11/3392038927, entre el 1 y el 14 de Septiembre, para los participantes de cualquier actividad del curso anterior.

2- A parir del día 18 de Setiembre se publicarán las plazas vacantes para el citado curso.

3- Rellenar la ficha indicando el curso/s interesados adjuntando el justificante de ingreso e introducirlo en el buzón de AYEXA.

-          NUEVOS: interesados en ingles podrán incorporarse en las plazas que queden vacantes. No deben hacer el ingreso hasta que no se lo comuniquemos. El resto; Deberá hacer el ingreso antes del día 15 de septiembre, a partir de ese día se ofrecerán las plazas a los nuevos interesados.

-          Dejaran la solicitud en el buzón de AYEXA.

-           Seleccionar curso.

Borja Robredo Villate

Formación:

–                    Técnico Superior en Actividad física y Deportes.

–                    Técnico Superior en Nutrición y Dietética

–                    Monitor Tenis Federación Vizcaína

–                    Quiromasaje y masaje deportivo, masaje terapéutico y drenaje linfático, por el ISED

Experiencia:

Desde 2010 entre en el sector deportivo como monitor de fitness, socorrista y realizando actividades dirigidas, tanto en suelo como en mojado.

Lo que realmente me apasiona es ver como las personas disfrutan de mi trabajo al mismo tiempo que yo disfruto de él, y juntos logramos los objetivos.

La Gimnasia:

Es una actividad física destinada al fortalecimiento y mantenimiento de una buena forma física del cuerpo a través de ejercicios que:

Mejoran la salud, controlan tu peso, disminuyen los dolores, mejoran la agilidad, flexibilidad y fuerza, evitar lesiones y mejorar la postura, en definitiva, te sientes mejor.

Haremos:Ejercicios de brazos, piernas, core, tonificación, espalda, glúteos, estiramientos, abdominales, etc. o sea ejercicios aeróbicos y anaeróbicos. Que se usan en Pilates, stretching, GAP, etc. Centrándose especialmente en ejercicios para personas mayores de 50 años.

Laura   Sirotich

Psicóloga

Terapeuta Corporal Bioenergética Formadora en Crecimiento Personal Monitora de Pilates y Tai-Chi

Hace más de quince años que me he entregado a la facilitación teórica y vivencial de métodos para recuperar la salud y el bienestar integral.

Estoy Licenciada en Psicología, he hecho el post-grado de Terapeuta en Análisis Bioenergético por el IIBA (International Institute for Bioenergetic Analysis. Instituto Internacional para el Análisis Bioenergético). Además de formarme en TRE: método práctico para la liberación profunda del estrés y el trauma

Conjuntamente he transitado por la capacitación y experiencia en técnicas que tienen que ver con el cuerpo y con la energía vital como: Pilates, Tai-Chi, Quiromasaje, Flores de Bach, Reiki, Sanación Akashica,Radiestresia.

Dispongo de una amplia experiencia en dirección de grupos y en trabajo corporal vivencial.

Mi trabajo, ya sea como terapeuta, formadora o monitora de Pilates y Tai-Chi, se caracteriza, entre otras cosas, por la sensibilidad, la cercanía y un conocimiento integral de los procesos corporales, mentales yenergéticos.

TALLER

DE

ESCRITURA

CREATIVA

Imparte: Carmen Plano

Teléfono: 606.335.429 // Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

A la atención de: Asociación de Alumnos CEPA Iturribide

Pautas a considerar

** Objetivos

- Practicar intensiva (a la par que sosegadamente), el Arte de la Escritura.

- Ampliar el propio Horizonte Personal y Humano: consolidar Hábitos de Escritura (y consiguiente Lectura) en la Vida Cotidiana.

- Descubrir o Afianzar el Universo Creativo y Literario propio.

- Fomentar e Intensificar la afición por Escribir, Leer, por la Literatura en particular y la Cultura en general.

- Constatar el Efecto Terapéutico y de Autoconocimiento que aporta e infunde el Acto de Escribir.

- Abrir una Ventana en nuestro día a día a nuevos Mundos, Experiencias y Aventuras. A nuestra capacidad de Concebir y Explorar Ambientes y Momentos internos/externos únicos e inolvidables.

- Generar y reafirmar la Confianza en nuestra capacidad de Descubrir, Modelar, Refinar y Ampliar nuestro propio Criterio como Creadores y Narradores. En suma, como Escritores.

- Captar, Percibir, Descubrir –mediante la interacción con las restantes Compañeras- otras Sensibilidades, Creatividades, Mentalidades, Estilos, Reflexiones y diferentes Maneras de expresar y plasmar ideas, contextos, circunstancias, experiencias…

- Afianzar y Ampliar nuestros Conocimientos, Bagaje Cultural, Inventiva, Ingenio y Capacidad de Improvisación.

- Disfrutar de, y al, compartir esa Afición.

- Generar otra alternativa para los momentos de Ocio.

- Constatar la Satisfacción de comprobar nuestra Capacidad Creativa.

- Crear, en definitiva, una Atmósfera Lúdica, Amena, Cercana, derivada del Disfrute de la Creación literaria, de la Lectura y Escucha de los Textos y Narraciones resultantes.

** Dirigido a

Alumnos interesados en la Escritura, Lectura, Literatura… y lo que las circunda (remito al Apartado Objetivos).

** Metodología

- Se adecuará Ritmo, Lenguaje y Contenidos al nivel medio de la Clase y Alumnado, intentando buscar un equilibrio entre los diferentes perfiles formativos/culturales, de experiencia en la Práctica de la Escritura... etc.

- Se aspira a generar un ambiente de Participación, en el que cada un0 de los Asistentes (tras partir de ideas o dinámicas sugeridas por la Profesora) aporte sus Creaciones, Experiencias, Opiniones… (también Sugerencias)sobre las Propuestas y Trabajos abordados en clase.

- Todo ello, planteado con un Espíritu Dinámico que intensifique la Interrelación y Complicidad, alentando y revisando el Estilo, Criterio y Potencial, tanto Individual como Grupal.

** Contenidos (básicos y aproximativos)

- Taller eminentemente Práctico en el que, desde Propuestas indicadas por la Responsable, se incidirá y alentará la Creación (in situ y/o en casa) de diferentes Textos (abarcando diversos estilos y géneros).

- Los mismos, se elaborarían tanto en Grupo, como de manera Personalizada.

- Los Integrantes del Taller compartirán sus Creaciones con l0s restantes Compañeros, lo que generaría su consecuente Lectura, Revisión y Debate (su Puesta en común).

- Los Contenidos fluirán y ajustarán al Ritmo adecuado para cada Sesión, con el propósito de fusionar pertinentemente Objetivos, Metodología y Cadencia del Alumnado.

** Material

- Cuaderno y bolígrafo.

- Puntualmente, algún libro o texto de fácil localización (se fomentará el uso de la Biblioteca Pública/Municipal).

** Número de asistentes

Sería ideal un mínimo de entre 8 a 10 Alumnos (y un máximo de 20).

** Idioma

Castellano

** Fechas, Horarios, Periodicidad y Duración:.

A determinar con la Persona o Área responsable.

A priori, propongo tres opciones:

-        un encuentro semanal, de dos horas de duración.

-        un encuentro quincenal entre semana, de dos horas de duración

-        un encuentro mensual (sábado por la mañana) con una duración aproximada de cuatro horas.

El Taller podría iniciarse en el momento que considere la Asociación y su duración también seria a determinar (un curso lectivo, trimestral, cuatrimestral…).

** Presupuesto

A estipular con la Persona o Área responsable.

** Imparte: Carmen Plano (Sangüesa, Navarra. 1964)Profesora de Literatura y Escritura Creativa desde 2007. Licenciada en Ciencias de la Información, rama Periodismo. Más de veinte años vinculada a las Asociaciones de Mujeres. Estudios de Documentación, Biblioteconomía y Gestión de la Información (Beca del Gobierno Vasco –Servicios Centrales de Documentación. Lakua- y Prácticas en el CSIC). Ex miembro de la Junta Directiva de ALDEE (Asociación Vasca de Profesionales de Archivos Bibliotecas y Centros de Documentación). Miembro de la Jane Austen Society España. Ha trabajado en Consultoras (Documentalista), Editoriales (Redactora de Contenidos, Correctora de Estilo) y Revistas (Redactora, Redactora Jefe-coordinadora y Correctora de Estilo). Ha prologado Catálogos de Fotografía e impartido Talleres y Conferencias sobre diferentes ámbitos de Humanidades. Terapeuta Gestalt y Transpersonal (Chamanismo) en ejercicio. Miembro de las Asociaciones Española-AETG (adherente) y Vasca-Zimentarri de Terapia Gestalt así como de la Foundation of Shamanic Studies. En formación como actriz de doblaje. Apasionada por el Arte en todas sus manifestaciones (también, de su percepción y valoración en lo Cotidiano, que no rutinario).

Para cualquier consulta sobre la asociación pueden dirigirse a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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